Approaches to inclusion: Full inclusion and partial inclusion; Models of inclusion; Consultant model 3 Dimensional (3D) model of inclusion: Ways of ensuring community/parent's participation in creating inclusive schools.
Consultant Model of Inclusion
The "Consultant Model of Inclusion" is an approach to promoting the inclusion of students in education that is used to support the inclusion of students with special needs or special needs in mainstream education dialogues. In this model, a special education consultant or specialist works closely with crucial education interlocutors to support the needs of students with diverse learning needs.
The Features of the Consultant Model of Inclusion
Collaboration: In this model, special education counselors collaborate passionately with regular teachers to develop strategies and plans to meet the special needs of students with special needs. This collaboration improves the overall learning experience and ensures that all students have access to the curriculum.
Individualized Support: Counselors work with teachers to develop Individualized Education Plans (IEPs) or individualized learning strategies for students with special needs. These plans include specific goals, accommodations, and modifications to help the student succeed academically and socially.
Teacher training: Consultants provide training and professional development to regular teachers to support them with inclusive teaching strategies, differentiated teaching, and effective practices. This helps teachers better understand the needs of all students in their classes.
Cooperative Teaching: In some cases, counselors become part of cooperative teaching, working with a regular teacher to deliver lessons. It provides additional support to students with special needs and maintains a sense of equality in the core education dialogue.
Data Analysis: Advisors often help collect and analyze student progress, behavior, and attainment data. This data helps in decision-making from a teaching point of view.
Parent Support: Counselors work closely with counselors and parents to support them in getting them involved in their child's education. They address progress, goals, and strategies to maintain a rich collaboration toward the student's education.
Transition Planning: Counselors are also helpful in planning for students using expertise techniques, such as organizing transitions from one grade to another or from school to post-school settings. This support ensures that support and requirements can continue smoothly.
The Consultant Model of Inclusion recognizes the expertise of available exceptional education professionals in ways that can provide significant benefits not only to students with special needs but also to their regular classroom classmates. With this holistic approach, teachers can create dedicated learning environments where all students can learn, grow, and succeed across the curriculum.
Process of Consultant Model
The Consultant Model of Inclusion involves a systematic process that comprises eight stages in hierarchical order. These stages outline the steps taken to ensure effective collaboration and support for students with diverse learning needs within mainstream educational settings:
It Involves 8 Stages in Hierarchical Order
- Problem identification
- Define the problem
- Established collaborative relationships with various consultants
- Joint analysis of the problem
- Intervention program selection
- Treatment implementation
- Evaluation
- Follow up
Characteristics of the Consultant Model
- Provides direct and indirect service
- Parent involvement
- Opportunity for student participation
- Compatible with all types of students
- Wide range of opportunities
- Use of multiple resources
Advantages of The Consultant Model
- Least expensive
- Compatible at all levels
- Parents
- Opinion of professionals
- Problem understanding
- Opportunity for regular teachers to improve their professional skills.
Disadvantages of The Consultant Model
- Struggling and regular classroom teachers and professional mentors
- Uneducated parents
- Too much responsibility on the regular teacher
- Time resource management
======= HINDI =======
समावेशन के दृष्टिकोण: पूर्ण समावेशन और आंशिक समावेशन; समावेश के मॉडल; सलाहकार मॉडल, समावेश का त्रि-आयामी (3डी) मॉडल: समावेशी स्कूल बनाने में समुदाय/अभिभावकों की भागीदारी सुनिश्चित करने के तरीके।
समावेशन का सलाहकार मॉडल (CONSULTANT MODEL OF INCLUSION)
Consultant Model of Inclusion शिक्षा में उन छात्रों की समावेश को प्रोत्साहित करने के लिए एक दृष्टिकोण है जो विशेष आवश्यकताओं वाले या विशेष जरूरतों वाले छात्रों को मुख्य शिक्षा संवादों में शामिल करने का समर्थन करने के लिए प्रयुक्त होता है। इस मॉडल में, एक विशेष शिक्षा सलाहकार या विशेषज्ञ मुख्य शिक्षा संवादियों के साथ मिलकर काम करता है ताकि विभिन्न शिक्षण आवश्यकताओं वाले छात्रों की आवश्यकताओं का समर्थन किया जा सके।
समावेशन का सलाहकार की मुख्य विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
सहयोग: इस मॉडल में, विशेष शिक्षा सलाहकार नियमित शिक्षकों के साथ कटिबद्धता से सहयोग करते हैं ताकि विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों की विशेष आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए रणनीतियों और योजनाओं का विकास किया जा सके। यह सहयोग समग्र शिक्षण अनुभव को बेहतर बनाता है और सुनिश्चित करता है कि सभी छात्र पाठ्यक्रम का पहुंच सकते हैं।
व्यक्तिगत समर्थन: सलाहकार शिक्षकों के साथ मिलकर विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए व्यक्तिगत शिक्षा योजनाएँ (आईईपी) या व्यक्तिगत शिक्षण रणनीतियों का विकास करने में सहायक होते हैं। इन योजनाओं में विशिष्ट लक्ष्य, आवासन और संशोधन शामिल होते हैं ताकि छात्र शैक्षिक और सामाजिक रूप से सफल हो सकें।
शिक्षक प्रशिक्षण: सलाहकार नियमित शिक्षकों को समावेशी शिक्षण रणनीतियों, विभिन्नीकृत शिक्षण, और प्रभावी तरीकों से समर्थन करने के लिए प्रशिक्षण और पेशेवर विकास प्रदान करते हैं। यह शिक्षकों को उनकी कक्षाओं में सभी छात्रों की आवश्यकताओं को बेहतर से समझने में मदद करता है।
सहयोगी शिक्षण: कुछ मामलों में, सलाहकार सहयोगी शिक्षण का हिस्सा बनते हैं, जिसमें वे नियमित शिक्षक के साथ मिलकर पाठ देने में काम करते हैं। यह विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों को अतिरिक्त समर्थन प्रदान करता है और मुख्य शिक्षा संवाद में एकसम्मान भाव की भावना बनाए रखता है।
डेटा विश्लेषण: सलाहकार अक्सर छात्र की प्रगति, व्यवहार, और प्राप्ति से संबंधित डेटा का संग्रहण और विश्लेषण करने में मदद करते हैं। यह डेटा शिक्षण दृष्टि से निर्णयों की लेने में मदद करता है।
माता-पिता सहयोग: सलाहकार सलाहकार और अभिभावकों के साथ मिलकर उन्हें उनके बच्चे की शिक्षा में शामिल करने में सहयोग करते हैं। वे प्रगति, लक्ष्य, और रणनीतियों को संबोधित करते हैं ताकि छात्र की शिक्षा की दिशा में समृद्ध सहयोग बना रह सके।
संक्रियान्त योजना: सलाहकार विशेषज्ञता तकनीकों का उपयोग करके छात्रों की योजना बनाने में भी सहायक होते हैं, जैसे कि एक वर्ग से दूसरे वर्ग में या स्कूल से पोस्ट-स्कूल सेटिंग्स में जाने का आयोजन। यह सहायता सुनिश्चित करती है कि समर्थन और आवश्यकताओं का समर्थन सुगमता से जारी रह सकता है।
Consultant Model of Inclusion उपलब्ध विशेष शिक्षा पेशेवरों की विशेषज्ञता को मानता है कि इसका प्रयोजन न केवल विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों को बल्कि उनके नियमित कक्षा सहपाठियों को भी बहुत लाभ प्रदान कर सकता है। इस एकत्रित दृष्टिकोण से, शिक्षक समर्पित शिक्षा परियावरण बना सकते हैं जहां सभी छात्र पाठ्यक्रम को सीखने, विकसित करने और सफलता प्राप्त करने का अवसर प्राप्त कर सकते हैं।
सलाहकार मॉडल की प्रक्रिया (PROCESS OF CONSULTANT MODEL)
समावेश के सलाहकार मॉडल में एक व्यवस्थित प्रक्रिया शामिल है जो एक प्रामुखिक क्रम में आठ चरणों से मिलकर बनती है। ये चरण स्थानात्मक श्रेणी में श्रेणीबद्ध हैं और उन चरणों को स्पष्ट करते हैं जिन्हें लिया जाता है ताकि मुख्य शिक्षा संवादों के भीतर विविध शिक्षा आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए प्रभावी सहयोग और सहयोग सुनिश्चित किया जा सके
यह श्रेणीबद्ध क्रम में 8 चरणों को शामिल करता है (IT INVOLVES 8 STAGES IN HIERARCHICAL ORDER)
- समस्या की पहचान
- समस्या को परिभाषित करना
- विभिन्न सलाहकारों के साथ सहयोगात्मक संबंध स्थापित किया
- समस्या का संयुक्त विश्लेषण
- हस्तक्षेप कार्यक्रम का चयन
- उपचार कार्यान्वयन
- मूल्यांकन
- ऊपर का पालन करें
सलाहकार मॉडल की विशेषताएं (CHARACTERISTICS OF CONSULTANT MODEL)
- प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सेवा प्रदान करता है
- माता-पिता की भागीदारी
- छात्र की भागीदारी का अवसर
- सभी प्रकार के छात्रों के साथ संगत
- अवसरों की विस्तृत श्रृंखला
- एकाधिक संसाधनों का उपयोग
सलाहकार मॉडल के फायदे (ADVANTAGESOF CONSULTANT MODEL)
- कम से कम महंगी
- सभी स्तरों पर संगत
- माता-पिता
- पेशेवरों की राय
- समस्या की समझ
- नियमित शिक्षकों के लिए अपने पेशेवर कौशल में सुधार करने का अवसर।
सलाहकार मॉडल के नुकसान (DISADVANTAGESOF CONSULTANT MODEL)
- संघर्ष और नियमित कक्षा शिक्षक और पेशेवर सलाहकार
- अशिक्षित माता-पिता
- नियमित शिक्षक पर बहुत अधिक जिम्मेदारी
- समय संसाधन प्रबंधन
B.ed Semester 4
2nd Year
Paper- XIV
HPU
Inclusive School
Topic-Approaches to inclusion: Full inclusion and partial inclusion; Models of inclusion; Consultant model, 3 Dimensional (3D) model of inclusion: Ways of ensuring community/parent's participation in creating inclusive schools.
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